选词填空就是给考生一篇短文,前些天知米妞就来聊聊四六级阅读

​距离前年1四月四六级还考试还有53天

  明尼阿波利斯(Louis)新东方中学部:刘奇

旁友们,准备的什么啊?

  据最新音讯在二〇〇九年的高考中会出现有的新面孔,比如选词填空,填空式阅读,听力填空,等等。这一个新题型有着共同的特点:都是勉强题。主观题比例的增多讲明2009高考泰语的区分度和信度会比往年会有更为加强。也就是说,这预示着高考希伯来语要走出单项采取一统天下的范畴从而更实在的体现考生的泰语水平。

没复习完的要抓紧了,

  什么是选题填空题?

没起来预习的也还足以挽救一下,

  选词填空就是给考生一篇短文,从中挖出十个词,形成十处空。在短文上方有一个四方,方框中有至少有十个词。要求考生依照小说意思,把方块中适量的词填入空白。和完型填空一样选词填空的理论按照是格式塔激情学(Gelstalt psychology) 又称补全心绪,即当人们看来一幅残缺画面时,会无意识地在心头中校镜头中的缺损部分补齐,“视”其为一幅完整的画面。这种题型类似于过去的完形填空,两者的异同如下:

前几日知米妞就来聊聊四六级阅读

  相同点:都务求考生对小说内容有总体上的把握依靠上下文含义和逻辑做题

首先我们来看一下做读书领会时周边的题目:

  不同点:

1、词汇量不足

词汇量对于阅读了然的话是硬伤,所以近半年的备注过程中,希望大家通晓高频词汇,娴熟低频词汇,了然的趣味是对此考试中再三出现的反复词汇,不仅要明了发音词性意思,还要去记住单词的用法,尤其要记一些定位搭配固定用法。因为!!!!!!!这是选词填空里的必考点,救命分!做选词填空要在做题前就将挑选的词性全都分好类,甚至只要理解了固定搭配,不懂小说的意也无大碍,照样选出正确答案。不要一天到晚总想着freestyle,以为知道高频词的意味就上天入地无所无法了!

单词量还没达成的同伙可以知米背单词约一波了

咱俩的单词书品种齐全,包你中意!

  1) 完形填空是两个词中选一个,重要考察词语之间的分析。而方块选词填空是从一些词当中,可能是十二个中拔取十个,分别填入空白,首要考察对单个词在不同语境中含义的牵线。

2、语法知识紧缺

骨子里这有的在阅读中的考察比重并不是很大,但事实上很影响对著作的接头,假使你看完一句长难句,无法找到句子的基本部分,被各个修饰成分成功带跑偏,甚至看着看着曾经不晓得那多少个从句修饰的主语是什么样,这怎么能自信选出答案吧?所以必需的语法知识依旧必不可少的,提议还不大懂的旁友们看一下我们内容老师精心制作的10天搞定立陶宛语语法,赶紧再去恶补一下。

  2) 选词填空要一口咬定词性,而完型填空不用判断词性,4个待选项词性基本一致。

3、阅读习惯

最要紧的也是最容易被世家忽略的是阅读习惯,很三个人觉着读书习惯不根本,可是恰恰相反,阅读习惯是最重点的,有了自然的单词基础和语法知识,却如故看不懂小说。Why?

一部分婴儿读著作时,看得都是一个个独自的单词、句子。

拆读著作时,就是把稿子在心里英译汉一下。

但是任何一个作者在写一篇小说时都是有内在的逻辑和联络的,大家终将不得以孤立地去领略一个单词一个短语一个句子,这也给了我们指示:有时候很多单词不认识,题目可以做对。但偶尔所有单词都认得,放一块却读不懂作品。作品的逻辑很重点!作者为啥会有这种看法?上下文一定会提交一些说辞来支撑。而且撰稿人一般会听从工作发展的各类、对事物的归类、对事件的逐年深切来写,可能考试的时候来不及这么细心地分析,所以毫无疑问要在平时特有地来训练自己梳理逻辑的能力,养成习惯才能在考场上得以发挥。

接下去知米妞准备了88个四六级常考态度词大聚合,旁友们尽快平复围观一下是不是都控制了

1.Favorableadj.赞成的, 有利的, 赞许的, 良好的

2.Supportiveadj.支持的,支援的

3.Defensive为……而辩护

4.Objection /opposition反对

5.Detestation/ hatredn.憎恶, 厌恶的人, 嫌恶

6.Indignation愤慨

7.Contemptn.轻视, 轻蔑, 耻辱, 不尊敬

8.Compromisingn.妥协, 折衷v.妥协, 折衷

9.Worriedadj. 闷闷不乐的,焦虑的

10.Formal(informal)正式, 礼仪, 拘谨 (非正式, 不拘礼, 通俗)

11.Matter of fact真实, 以真情为依据

12.Personal(impersonal)人性的, 涉及隐私的, 私人的, (客观的,
和私家无关的, 没有人情味的, 非人的)

13.Respectful意味着敬意的, 有礼数的, 谦恭的

14.Wonder有时候, 惊讶, 难以置信的

15.Affection(affectionate)深情的, 亲切的, 挚爱的

16.Amusement(amusing)幽默的, 使人发笑的, 消遣的, 愉快的

17.Approval(disapproval)赞成的, 满意的 (不以为然的, 不赞同的, 非难的)

18.Reverence(irreverence)由衷的, 表示保养的, 充满崇敬心的 (不敬的,
不逊的, 无礼的)

19.Disappointment使人失望的, 令人心寒的,

20.Sarcasm(sarcastic)讽刺的, 讥讽的

21.Persuasive(convincing)相信的, 有力的, 使人心悦诚服的

22.Indifferent漠不关心的, 不重大的, 冷淡的

23.Condemnation(condemnable)该受诟病的, 可非难的, 该罚的

24.Apologetic致歉的, 急于认错的, 辩护的

25.Frustrated挫折的, 挫败的, 无益的

26.Contemptuous轻视的, 鄙视的, 瞧不起人的

27.Cynical愤世嫉俗的, 讽刺的, 冷嘲的

28.Pitying怜悯的, 遗憾的, 同情的

29.Bitter(bitterness)痛苦的, 怀恨的 (悲痛, 怨恨)

30.Factual事实的, 实际的

31.Humorous富幽默感的, 滑稽的, 诙谐的

32.Inventive擅长创建的, 发明的

33.Self-righteous自以为是的

34.Insincere不诚实的, 无诚意的, 伪善的

35.Matter-of-fact实况的, 实际的, 事务性的, 平淡的

36.Stick to established facts坚定不移已建立的意见

37.Impatient浮躁的, 着急的, 急切的

38.Pleasure欢天喜地的, 愉悦的

39.Anxious to please焦虑地讨好, 渴望地取悦

40.Seriously严肃地, 认真地

41.Up-to-date如今的, 跟上一世的

42.Paradoxical and witty似非而是的有趣, 争持的妙语, 诡论的敏锐性

43.Unforgiving不行饶恕的, 不可原谅的

44.Professionally scientific专于科学的, 专业从事科学的

45.Admire钦佩的, 羡慕的

46.Expected期待的, 盼望的

47.Fascinating纯情的, 吸引人的, 使人思绪颠倒的

48.Easily understood清晰易懂的, 明了的

49.Incorrect不得法的

50.Curious好奇的, 求知的, 古怪的

51.Rational理性的, 合理的

52.Decisive决定性的, 坚定的, 果断的

53.Reflective反射的, 反映的

54.Self-contradictory自相抵触的

55.Confusing混淆的, 混乱的, 无秩序的

56.Optimistic开朗的, 乐观主义的

57.Pessimistic想不开的, 悲观主义的

58.Sentimental感伤的, 心情用事的

59.Scientifically objective客观科学的, 从天经地义角度不带其他偏见的

60.Delighted开心,快乐

61.Show horror展现恐怖氛围, 描写恐怖情感

62.Esthete审美的, 唯美主义的,

63.Approval赞成,承认

64.Approving满意的

65.Concerned关心的,重视的

66.Confident自信的,确信的

67.Complimentary赞美的

68.Impartial全面的,公正的

69.Objective客观的

70.Optimistic乐观的

71.Positive实际的

72.Radical根本的,激进的

73.Subjective主观的,个人的

74.Unbiased从不偏见的

75.Emotional感情的,情绪的

76.Biased偏向的

77.Critical评论的, 鉴定的, 批评的,

78.Cynical愤世疾俗的

79.Disapproval不赞成

80.Disgusting(annoying/disturbing)让人厌恶的

81.Indignant愤怒的

82.Intolerable无法忍受的

83.Irrelevant不相干的

84.Negative否定的,消极的

85.Opposite/opposing反对的

86.Prejudiced有成见的;偏颇的

87.Pessimistic悲观的

88.Apathetic(unsympathetic)无动于衷的

即使您要么深感抢救但是来的话

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一定是还尚未看完知米妞的全体推送哈哈哈

知米妞的旁友们,不可以输

  题型示例:

A. environment   B. necessarily  C. allowed  D. cheated  E. international  F. admitted    G. hardly  H. necessary  I. joy  J. excitement  K. difficulty   L. communication

  A friend of mine once asked me: “Why should a Chinese take time to learn a language that is not his own?” Obviously he has ___1____in learning a foreign language. He is not the only one who is mentally against English learning. One reason, as I suspect, is the way English is taught. The emphasis on memorization is such that no ___2____is left in the process of learning, only endless annoyance. What students are presented in the classroom is not the language in real-world ___3____. A Chinese student with extremely high scores for American standardized tests was ___4____ into one of the most famous universities. But his professors soon found out that he could___5____ understand the lesson. Suspecting that he___6____in the tests, the school demanded he repeat them. Again, he passed with high scores. Not till then did they realise that the student had mastered the techniques for dealing with the tests, not___7____the skills of using the language。

  Many people take TOFEL, IELTS, GRE, annual Band 4 and Band 6 exams not because they work in areas where English is a____8____tool,but because they have to do it for job promotion or enrolment in certain programs。

  Must English learning be such a pain in the neck?

  Create a(n)___9____ where learning English is natural and painless. Don’t make it compulsory for people whose work or major does not require it. China will not become more___10___ by adding millions of people who can only say a simple “Hello。”

  选词填空的题型特征

  1、选词填空的性状

  1) 作品不会太长(240-300词);一般的话第一句是随笔主题句并且不设空;一般每隔15-30个词会有一个空;空与空之间有完全意群。

  2) 方框中词汇难度不高,作品难度要略低于阅读领悟难度。

  2、选词填空的考点

  1) 词汇方面以实词为主也就是指名词、动词、形容词、副词。

  2) 语法方面考察词性之间涉及和语句结构分析能力。

  3) 逻辑方面考察上下文联系

  如何回应选词填空题?

  现在,我们构成后边给出的题型实例来探视如何解选词填空题。

  第一步:词性分类。

  这也是解题中最重点的一步,也就是说在单词旁边按那一个单词是名词,动词,形容词,副词标出词性。这样做考生在直面一个空的时候,只要依据上下文的语法结构或者逻辑关系就可以不再是从12个词中去选1个不错答案了,有时候可以是4选1依旧3选1,收缩了接纳的界定从而急迅下滑了课题的难度。 

  那么考生应该咋样分类呢?我们提交一个样例:     

  n。

  A. environment

  adv。

  B. necessarily 

  v./adj。

  C. allowed  

  v./adj。

  D. cheated      

  adj。

  E. international

  v./adj。

  F. admitted   

  adv。

  G. hardly  

  adj。

  H. necessary     

  n。

  I. joy

  n。

  J. excitement  

  n。

  K. difficulty

  n。

  L. communication  

  在拓展这一步时要注意多少个问题:

  1. 在英文中部分单词不只有一个词性,比如我们常见的visit、access、approach、challenge、change等就即闻名词词性又有动词词性. 这时三个都要标出来。

  2. 以-ing或-ed 结尾的词既可能是动词,也可能是由现在分词或过去分词转变而成的形容词。例如:sleeping在“She is sleeping。”中就是动词。而在“sleeping beauty”中就是形容词。提议同学们在供拔取的词旁将二种词性都标注上,答题时以动词为首选举办判断。

  第二步:抓住主题,略读作品。

  首先要掀起小说首句,神速找到著作的主题词或核心。和完型填空一样,一般作品第一句不设空格,以便让考生知道本文的连锁要旨词或大旨。在此,提议我们使用略读的法门,以高速精晓小说大意。

  第三步:确定空格词性,填词入空。

  首先,依照语法知识确认可以被填入此空的词性,然后按第一步成功注出的词性举办筛选,最终将准备词逐个代入空中细读句意,考虑上下问逻辑关系做出拔取。

  以示范中第一个空为例,空前边的词是has,这时出现二种状态:

  1、has是及物动词后边可以加宾语,需要填写一个名词。

  2、 has是明天成功时的助动词,后边需要采取过去分词。也就是说名词性的environment, joy, excitement, difficulty 和过去分词形式的 allowed, admitted, cheated 都有可能。不过空前面的是一个介词in而allowed, admitted都是及物动词前边加宾语时不需要介词,所以空中只可以从environment, joy, excitement, difficulty两个名词和cheated中拔取。遵照上下问意思,此空应为“困难”,而且符合句型have difficulty in doing,故选difficulty。然后请在difficulty的K处用笔作个标志,表示已用过了(将来都是如此,把用过的词作个很小的号子)。

  下边给我们有些确认空格词词性的小规律:

  1. 确定空格为名词 

  (1)假设空格前面为冠词a /an/the、形容词adj。或者及物动词vt.,空格处应填入名词; 示例第三空communication(互换)

  (2)如若空格前面是介词,空格充当该介词的宾语,需填入一个名词。 示例第二空 joy

  (3)假如空格前边是谓语动词的,且空格前没有句子主语,空格处应填入该动词的主语(名词);示例第九空 environment

  2. 规定空格为动词 

  (1)如若空格前面早已知名词或代词做主语,后边又著名词或代词作为动词的宾语,且中间无谓语动词,空格处应为及物动词;

  (2)若是空格处前边是be动词,前面又无宾语且句意为被动,空格中应填及物动词的过去分词;示例第四空admitted

  (3)如若空格前边是名词或代词做主语,前边没有宾语或有一个介词加宾语,且中间无谓语动词,空格处应填不及物动词,示例第六空 cheated

  (4)假使空格处后边是名词或代词做主语,前边是形容词,空格应填入系动词或be动词; 

  (5)假设空格处前有不定式标志to,空格处应填入动词原形;另一种意况to是介词,后边应填入动名词。 

  3. 确定空格为形容词 

  (1)假如空格后边为名词的,空格处可能填入形容词;示例第八空 necessary

  (2)假诺空格处前边是副词的,空格处可能填入形容词; 

  (3)倘诺空格处前面是系动词或be动词的,空格处可能填入形容词作表语。示例第十空 international

  4. 规定空格为副词 

  (1) 如若空格处前边或者后边为动词的,空格处可能填入副词。示例第五空 hardly

  (2) 倘诺空格处前面是形容词的,空格处可能填入副词。 

  第四步:跳读检查

  只读有空格的语句,检查句意是否通畅。之后,再通读全文,举办双重检查。

  面对新题型广大考生应放平心态,客观处理。相信倘诺把握出题人思路和历年考点,无论高考题形式暴发如何的变通都是万变不离其综。

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